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Libros de texto en la educación del S XXI.
¿Son los grandes enemigos del cambio metodólogico? ¿Facilitan la labor del profesor o por el contrario son un lastre que arrastramos en la escuela? ¿Es realmente necesario seguir un libro de texto al pie de la letra para enseñar a nuestros alumnos o el seguirlo supone dejar de lado muchas otras posibilidades?
Contamos con la opinión de otros docentes de varias etapas educativas y varios centros de España.
Gracias por vuestra aportación:
Miguel Ángel Azorín, Manoli Fernández, Santiago Ordejón, Antonio Bernabéu, Domingo Chica Pardo, Beatriz Cerdán, Pedro Martínez y Aarón Asencio. 🙌
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